研究成果
案例分析:做宽容的使者
07-03
案例:让沉默的树叶变成快乐的…
07-03
论文:浅谈小学音乐欣赏课堂…
07-02
论文:驻足乐海,向美延伸——…
07-02
案例分析:层层递进 渗透美感…
07-02
郑陆片小学艺术欣赏教学研讨活…
07-02
《法国号》教案
07-02
计划总结
2015.6课题研究阶段性总结
07-05
总结
07-03
总结
07-03
个人小结(15.6)
07-02
个人计划(15.3)
07-02
个人计划(15.3)
07-02
计划
07-02
最近更新
2015.6理论学习
07-05
2015.6课题研究阶段性总结
07-05
总结
07-03
《虫虫虫》教案
07-03
15年6月份理论学习
07-03
15年5月份理论学习
07-03
15年4月份理论学习
07-03
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基于培养学生艺术素养 创新艺术欣赏教学的研究
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理论学习
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听唱融合教学方法的切入点
06-24
日本铃木教学法
06-24
德国奥尔夫音乐学习法
06-24
理论学习1
06-24
14年6月理论学习
06-24
14年5月理论学习
06-24
14年4月理论学习
06-24
14年3月理论学习
06-24
浅谈小学生形成基本的美术素养
01-15
浅谈小学生美术欣赏教学的七种方法
01-15
浅谈小学生美术创新能力的培养
01-15
浅谈如何提高小学生的绘画兴趣
01-15
如何上好美术欣赏课(是轶群)
01-10
浅谈小学美术欣赏课的教学艺术(是轶群)
01-10
浅谈小学美术欣赏教学(是轶群)
01-10
浅谈小学美术欣赏教学的七种方法(是轶群)
01-10
王芳理论学习4
01-10
王芳理论学习3
01-10
王芳理论学习2
01-10
王芳 理论学习1
01-10
理论学习4
01-10
理论学习3
01-10
理论学习2
01-10
理论学习1
01-10
理论学习4
01-10
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