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六月学习感悟
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学习感悟
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9月课题理论学习
09-24
6月课题理论学习
09-24
5月课题理论学习
09-24
站在学生的立场改进教学
09-23
以儿童的立场教育儿童
09-23
勤积累 重体验 文求真
09-23
教学贵在返朴,教师重在求真
09-23
打造求真课堂,推进教育转型
09-23
求真务实,打造高效课堂
09-23
有效课堂贵在求真读后感
09-23
求真课堂的基本品质读后感
09-23
对求真课堂的解读
09-22
读《课堂教学应求实求真》的体会
09-22
读《追求小学数学课堂教学的真实性和有效性》的体会
09-22
儿童立场的解读与研究——学习感悟
09-22
在科学探究中找准儿童学习的需要——学习感悟
09-22
9月份的学习感悟
09-20
真实有效的教学要尊重学生的学习过程
09-20
追求真实有效的小学数学课堂教学
09-20
教育的立场:儿童立场
09-19
数学课堂教学要求真务实
09-19
还数学课堂之真实本色
09-19
童心作文
09-19
求真课堂—满足儿童求知需求的课堂
09-19
儿童立场:不可违拗的教育法则
09-19
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